教育・学校
現場の30年を、
現場の30年を、授業にする。
歌唱指導法、音楽ビジネス、日本のポップスと音楽産業、音楽と地域創生。日本大学芸術学部で6年間教えた経験をもとに、学生が自分で考え、手を動かす授業をつくります。
こんなご依頼をお受けしています
非常勤講師（通年・半期）
15回の授業を、シラバスから設計します。
集中講義
数日間で、実技と講義を組み合わせます。
特別講義（1回）
学部・学科のテーマに合わせた単発の講義。
ゼミ・研究室へのゲスト
学生の研究や制作への講評・助言。
海外の大学での講義
日本のポップスと音楽産業をテーマに。通訳つき。
教職課程・指導者育成
歌唱指導の組み立て方を、指導者を目指す学生へ。
進め方
- ご相談学校名、科目、形式、期間を伺います。
- 確認科目の目的と、受講生の学年・人数を確認します。
- シラバス案15回分（または講義の回数分）の案をお出しします。
- 授業実技と講義を組み合わせて進めます。
- 評価と振り返り評価の基準に沿って成績をつけ、次年度に向けて見直します。
お渡しするもの（例）
- シラバス案到達目標、各回の内容、評価の方法
- 各回の授業資料講義の投影資料と、実技の課題
- 実技課題と評価の基準学生にも事前に示す、分かりやすい基準
- 日英のプロフィール学内の手続きや、海外の大学への提出用
土台になっている経験
- 教歴日本大学芸術学部 音楽学科 情報音楽コース 非常勤講師（2011〜2017年）
- 著書『歌手になろう』（ヤマハミュージックメディア）、『相手に「伝わる声」の出し方』（あさ出版）、『30日で理想の声になれる本』（リットーミュージック）
- 指導30年間・5万人以上
- 事業1995年創業の音楽レーベル・制作会社の経営